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精诚合作,突破困境

xhw 2019/12/2 9:11:49 点击231次

精诚合作,突破困境

                                    ——记高淳区初中历史主题研训活动

20191129日上午,高淳区初中历史主题研训活动在高淳区第一中学开展,高淳区全体初三历史教师和区一中全体历史教师参加了此次活动,区历史教研员沙志援、区一中教务主任许红卫全程参与指导。

基于期中考试八区联考的数据分析,我区历史学科还存在较多的增长点。本次活动就如何上好单元复习课、如何在有限的时间内提高课堂效益、发掘这些增长点进行了探讨。区一中邢璐、童子吟老师进行了复习课的展示,王长春老师作了《查漏补缺,促进学生发展》的讲座。区历史教研员沙志援老师就期中考试各校的情况进行了分析并对下一阶段的工作进行了安排。

     邢璐老师以隋唐时期的都城长安为线索,用三首关于长安的诗歌贯穿全课,以一座城市的兴衰为着眼点对隋唐时期的知识点进行整合,以小见大,对七年级下册第一单元《隋唐时期:繁荣与开放的时代》进行了有效的复习。整个复习采用了导学稿的教学模式,讲练结合,形式多样,夯实学生基础知识的同时,又培养了学生时空观念、史料分析等学科素养。

    童子吟老师注重单元整体知识体系的构建,把辽宋夏金元时期错综复杂的历史分为政治、经济、文化三个层面进行系统的复习;童老师还特别注重学生史论结合、论从史出的能力培养,对学生进行了针对性的答题方法的指导。

    王长春老师结合一中期中考试数据作了《查漏补缺,促进学生发展》的讲座,指出了各班学生对于历史知识点、题型的掌握程度的差异性,提出在校内二次备课和检测时,要根据班情、学情进行调整。王老师用详实的数据对一中在本次考试中暴露的问题进行了分析并指出了应对的策略——查漏补缺,促进学生的发展。

      其他各校的老师也轮流上台发言,介绍了本校历史考试情况和接下来准备采取的行动,供全区初三老师学习借鉴。

      最后,区历史教研员沙志援老师作总结性发言《基于检测数据看初三历史教学》。沙老师结合本次考试情况,对优秀学校与优秀个人进行了表扬,强调了历史学科在中考中的重要性。希望所有初三历史教师能共同携手,精诚合作,来突破困境,推动我区历史学科中考成绩再上新台阶。

   

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